為了加強(qiáng)宣傳教育，讓學(xué)生深入了解校園欺凌的危害性，3月25日欒城區(qū)司法局，普法進(jìn)校園開展“防校園欺凌，為成長(zhǎng)護(hù)航”普法宣傳活動(dòng)，欒城區(qū)司法局辦公室主任段志利、司法局宣教股股長(zhǎng)張軍曉、法治課主講宏源律師事務(wù)所任碩瑤主任律師等受邀到欒城區(qū)第三中學(xué)參加活動(dòng)。
欒城區(qū)第三中學(xué)校長(zhǎng)、書記趙輝斌、政教處主任程慶華與區(qū)司法局合作舉辦法治副校長(zhǎng)座談會(huì)，播放宣傳短片等形式，向?qū)W生普及校園欺凌的相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。此次座談會(huì)為學(xué)生開展心理健康講座，幫助他們掌握應(yīng)對(duì)欺凌的技巧和方法，為學(xué)生提供個(gè)性化的心理輔導(dǎo)服務(wù)，希望幫助學(xué)生們解決心理問題，增強(qiáng)自信心和抗壓能力。開展防校園欺凌活動(dòng)在高中階段確實(shí)非常重要。校園欺凌等惡行事件對(duì)社會(huì)造成了多方面的影響，首先它破壞了社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，給受害者及其家庭帶來了巨大的痛苦和損失。其次，校園欺凌事件引發(fā)了公眾對(duì)于校園安全和青少年教育的關(guān)注，促使學(xué)校、家庭和社會(huì)更加重視學(xué)生的心理健康教育和品德培養(yǎng)，開展防校園欺凌，這不僅是維護(hù)學(xué)生身心健康的必要措施，也是構(gòu)建和諧校園的關(guān)鍵一環(huán)。
活動(dòng)中播放電影《悲傷逆流成河》片段具有深遠(yuǎn)的教育意義，尤其在青少年成長(zhǎng)、校園欺凌、心理健康以及人際關(guān)系等方面。主人公易遙因?yàn)樵馐芷哿瓒萑肷钌畹耐纯嗪徒^望之中，最終選擇了輕生。這警示我們，青少年在成長(zhǎng)過程中可能會(huì)面臨各種心理壓力和困擾，需要得到及時(shí)有效的心理支持和幫助。學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)該共同關(guān)注青少年的心理健康問題，為他們提供必要的心理教育和輔導(dǎo)。電影結(jié)局引人思考：它讓我們意識(shí)到，校園欺凌、心理健康等問題不僅僅是個(gè)人問題，而是需要全社會(huì)共同努力去解決的社會(huì)問題。
本次活動(dòng)期望能有效地減少校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。維護(hù)學(xué)生的身心健康和校園的和諧穩(wěn)定，通過預(yù)防和處理校園欺凌行為，可以保護(hù)受害者的權(quán)益和安全，促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)之間的合作與溝通，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
